Selain Mengatur Jumlah Anak dalam Keluarga, Berikut 4 Manfaat Lain Dari KB

Selain Mengatur Jumlah Anak dalam Keluarga, Berikut 4 Manfaat Lain Dari KB

Program Keluarga Berencana (KB) dilaksanakan tidak melulu untuk menunda kehamilan atau memberi batas jumlah anak di dalam suatu keluarga. Lebih dari itu, KB ternyata mempunyai sejumlah guna lain yang begitu menguntungkan.

Melansir dari Liputan6.com, Dokter spesialis obsteri dan ginekologi RS Cipto Mangunkusumo Andon Hestiantoro mengungkapkan ada sejumlah manfaat KB yang dapat didapat ibu selain dapat membantu menunda kehamilan. Apa saja manfaatnya?

Mencegah Gangguan Reproduksi

Melakukan KB dapat membuat semua ibu tahu lebih dalam tentang kesehatan tubuhnya. Dengan mengerjakan KB, ibu dapat mencegah risiko kehamilan terlampau muda atau tua. KB juga dapat mempersiapkan kehamilan yang pas untuknya. Karena apa, kehamilan yang terlampau dekat antara kehamilan satu dengan lainnya ternyata sangat menambah risiko bayi bermunculan prematur.

Menurunkan Risiko Kanker

Menggunakan perangkat kontrasepsi dapat membantu wanita menangkal risiko terpapar kanker indung telur dan ovarium. Di samping itu, ini juga dapat membuat perempuan rutin memeriksakan diri ke bidan atau dokter sehingga dapat dilakukan deteksi risiko kanker semenjak lebih dini.

Menjaga Kesehatan Jiwa

Tidak tidak banyak wanita yang energi tubuhnya dan emosinya terkuras. Karena urusan ini, tidak tidak banyak dari mereka yang rentan merasakan stres sampai depresi. Dengan mengerjakan KB dan kehamilan dapat diatur sebaik mungkin, ini dapat membuat ibu lebih gampang menyetabilkan emosi jiwanya.

Mencegah Risiko Radang Panggul

Masalah yang tidak jarang terjadi pada perempuan selepas berisi dan melahirkan ialah radang panggul. KB dapat mengatur kehamilan. Itu artinya, ini juga dapat mencegah risiko radang panggul sebab kehamilan dapat ditunda atau dibatasi.

Itulah sejumlah manfaat dari KB selain menata jumlah anak dalam keluarga. Saat memilih program KB, pastikan guna memilih program KB sangat tepat ya? Tak melulu istri, KB juga dapat dilakukan oleh suami.

Baca Juga:

Hp Android Kamera 20 Megapixels Peforma Tangguh

Fitur kamera menjadi salah satu tolak ukur seseorang untuk membeli sebuah smartphone. Semakin mahal harga smartphone android maka akan semakin canggih pula fitur yang akan kita terima. Hampir semua smartphone android telah dibekali fitur kamera mulai dari resolusi rendah hingga yang tinggi. Untuk smartphone dengan kamera terbaik tentu harus didukung dengan kualitas layar yang bagus.

Sony Xperia Z1
Sony Xperia Z1

Perkembangan teknologi yang saat ini tengah ramai dan populer yaitu smartphone yang mengusung kamera 20MP. Ponsel pintar dengan kamera 20MP tentunya memiliki kualitas gambar yang sangat baik dan hasilnya pun tidak kalah dengan kamera DSLR pada umumnya. Beberapa vendor smartphone telah merilis dan memasarkan produknya yang mengusung teknologi tersebut. Berikut ini adalah daftar HP Android Dengan Kamera 20MP Terbaik yang bisa anda pilih.


 

HP Android Kamera 20MP Terbaik

  1. Sony Xperia Z1

Sony memang dikenal sebagai smartphone yang unggul pada kamera. Salah satu produknya yang menggunakan kamera 20MP yaitu Sony Xperia Z1. Ponsel pintar yang dibandrol seharga 6jutaan ini memiliki performa yang cukup tangguh dimana Sony membekalinya dengan RAM berukuran 2GB didukung processor Quad Core 2.2 GHz sangat cocok digunakan untuk bermain game dan menjalankan aplikasi berukuran besar. Sebagai media penyimapanan, Sony Xperia Z1 memiliki kapasitas internal sebesar 16GB dan ukuran layar yang cukup besar yaitu 5 Inches dengan resolusi Full HD.

  1. Meizu MX4

Selain Sony, Smartphone Android Berkamera 20MP juga dimiliki ponsel besutan Meizu yaitu Meizu MX4. Smartphone yang dirancang dengan sistem operasi android kitkat ini memiliki kamera utama yang sama dengan Xperia Z1 yaitu 20,7MP. Beberapa fitur pendukung seperti autofocus dan dual LED Tone dibenamkan pada ponsel seharga 5jutaan tersebut. Meizu MX4 memiliki ukuran layar 5.5 inches dengan resolusi 1536 x 2560 pixels dan dilindungi Corning Gorilla Glass 3.

  1. HTC One M9

Vendor smartphone asal Tiongkok ini tak mau kalah dengan pesaing-pesaingnya. HTC One M9 menjadi salah satu produk andalan dengan berbagai kecanggihan yang ada termasuk penggunaan kamera beresolusi 20MP. Kualitas gambar yang dihasilkan terbilang sangat bagus ditambah dengan berbagai fitur menarik seperti smile detection, panorama, HDR, dual tone LED dan stereo sound tentu menjadikan smartphone ini sangat powerfull. HTC One M9 memiliki ukuran Ram 3GB dengan memori internal 32GB dan daya baterai sebesar 2840 mAh.

  1. Sony Xperia Z1 Compact

Pengembangan baru dari Sony Xperia Z1 yaitu Xperia Z1 Compact. Smartphone ini memiliki kamera yang sama dengan generasi sebelumnya itu yaitu 20MP untuk kamera utama dan 2MP untuk kamera depan. Selain itu, pada sektor performa Xperia Z1 Compact sudah menggunakan processor Quad Core 2.2 GHz yang didukung RAM 2GB dengan kapasitas penyimpanan internal 64GB.

Dari beberapa smartphone berkamera 20MP diatas bisa anda pilih sesuai selera dan tentunya sesuai dengan budget yang anda miliki. Semoga informasi ini bisa menjadi referensi yang bermanfaat bagi kita semua. Terimakasih.


Sumber : https://ngelag.com/

HP Nokia Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP Nokia Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP Nokia Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Tak menghendaki ketinggalan berasal dari para vendor lainnya, Nokia kembali unjuk gigi bersama dengan memproses deretan HP Nokia bersistem operasi Android serta HP Nokia klasik (jadul). Mengenai kualitasnya, HP buatan negara Finlandia ini tentu tidak wajib diragukan lagi.

HP Nokia Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Di tahun 2017, Nokia lumayan banyak memproses ponsel bersama dengan beraneka fitur dan kecanggihannya, jadi berasal dari yang berjenis klasik hingga yang bersistem operasi Android. Urusan harga, ponsel-ponsel buatannya tentu mampu dijangkau bagi kalangan menengah ke bawah.

1). Nokia 3310 3G

Nokia 3310 orisinal versi 2G awalnya dirilis pada tahun 2000. Ponsel klasik besutan Nokia ini lahir kembali pada bulan Oktober tahun 2017. Dengan bantuan koneksivitas 3G, anda mampu berselancar di internet bersama dengan koneksi yang cepat, layaknya membaca berita, bermain Facebook, Twitter, dan lain sebagainya.

Disamping miliki tambahan koneksi berkecepatan tinggi, spesifikasi yang di tawarkan oleh Nokia 3310 3G tetap serupa layaknya Nokia 3310 versi 2G. Ponsel legendaris berasal dari Nokia ini tetap mengusung layar berukuran 2.4 inci beresolusi 240 x 320 piksel, bersama dengan storage 64MB serta bantuan microSD hingga 32GB.

Di segi lain, Nokia terhitung mengemasnya bersama dengan kamera belakang beresolusi 2 MP yang disempurnakan bersama dengan LED flash, bantuan Dual-SIM, fitur multimedia dan terhitung hiburan, serta baterai berkapasitas 1200 mAh yang berperan menjadi sumber kekuatan handphone jadul ini.

2). Nokia 8

Cari smartphone android buatan Nokia bersama dengan spek yang gahar? Mungkin anda mampu memperhitungkan Nokia 8. Hadir bersama dengan layar seluas 5.3 inci beresolusi 1440 x 2560 piksel, ponsel bersama dengan OS Android 7.1.1 (Nougat) ini miliki ketahanan layar yang lumayan kuat berkat pemakaian Corning Gorilla Glass 5.

Berbicara tentang kecanggihannya, Nokia mengemasnya bersama dengan sertifikasi IP54 yang membuatnya tahan pada debu dan percikan air. Di segi lain, Nokia 8 terhitung dibekali bersama dengan teknologi fingerprint sensor serta bantuan fast charging (Quick Charge 3.0) yang membuatnya tampil sangat sempurna.

Beralih ke anggota didalam mesinnya, ponsel berdaya 3090 mAh ini disokong oleh tenaga chipset Snapdragon 835 yang berpadu bersama dengan prosesor Octa-core 2.5 GHz Kryo serta pengolah grafis Adreno 540. Alhasil, performa yang dimiliki oleh ponsel berjaringan 4G LTE ini mampu diandalkan untuk beraneka kebutuhan.

Kemudian untuk kebutuhan fotografinya, Nokia 8 sediakan Dual kamera belakang beresolusi 13 MP yang di dukung bersama dengan teknologi laser & phase detection autofocus, Carl Zeiss optics, OIS, dual-LED (dual tone) flash dan sederet fitur canggih lainnya. Di segi depannya, ada kamera selfie beresolusi 13 MP yang mampu menghasilkan foto berkwalitas tinggi.

Di segi lain, Nokia 8 ada didalam dua jenis varian memori, yakni bersama dengan memori internal 64GB dan RAM berukuran 4GB, atau memori internal 128GB dan RAM berukuran 6GB.

3). Nokia 105 (2017)

Nokia 105 (2017) menjadi sebuah pilihan yang pas terkecuali anda membutuhkan ponsel untuk keperluan bisnis. Pasalnya ponsel bersama dengan layar seluas 1.4 inci ini dibekali bersama dengan baterai berdaya 800 mAh yang membuatnya mampu bertahan lebih berasal dari 1 hari.

Meski tidak disempurnakan bersama dengan sarana kamera, Nokia 105 (2017) membawa sederet fitur yang lumayan lengkap, layaknya Flashlight (senter), FM radio, serta beraneka kumpulan games seru yang mampu menghiburmu.

Dibekali bersama dengan memori internal 4MB dan RAM sebesar 4MB, HP Nokia seharga 200 ribuan ini terhitung mendukung pemakaian Dual-SIM atau dua kartu secara sejalan yang lumayan berfungsi untuk keperluan spesial dan bisnis. Tertarik?

4). Nokia 130 (2017)

Kurang puas bersama dengan HP Nokia sebelumnya? Mungkin anda mampu melirik Nokia 130 (2017) ini. Dijual bersama dengan harga yang lumayan terjangkau, ponsel berlayar 1.8 inci ini dibekali bersama dengan memori internal bermuatan 8GB dan RAM berukuran 4MB.

Untuk mengabadikan tiap-tiap momen berhargamu, ada kamera belakang jenis VGA yang mampu menjepret tiap-tiap objek serta rekaman video. Tak wajib risau dikarenakan kehabisan ruang penyimpanan, dikarenakan anda masih mampu mengandalkan microSD bersama dengan ekspansi maksimum capai 32GB.

Di segi lain, Nokia 130 (2017) terhitung disempurnakan bersama dengan fitur MP3 Player, games, senter, dan terhitung FM Radio. Terlebih, HP Nokia yang mendukung pemakaian Dual-SIM ini terhitung miliki fitur Bluetooth yang memungkinkanmu untuk mentransfer musik atau information lainnya berasal dari handphone teman.

Nah, waktu untuk mengurusi sektor sumber dayanya, Nokia terhitung menyematkan baterai berkapasitas 1020 mAh yang dipercaya mampu menjadi ponsel ini bertahan lebih berasal dari satu hari.

Beli Sekarang: Lazada, Harga Rp 269.000

5). Nokia 3

HP Nokia terbaru selanjutnya diduduki oleh Nokia 3. Dibanderol bersama dengan harga 1,6 jutaan, ponsel berlayar 5 inci ini mengadopsi proses operasi Android 7.0 (Nougat). Menariknya, Nokia memperkenankannya untuk mampu upgrade ke versi terbaru, yakni Android 8.0 (Oreo).

Membedah ke didalam mesinnya, dapur pacu ponsel ini dihuni oleh chipset Mediatek MT6737 yang berpadu bersama dengan prosesor Quad-core 1.4 GHz Cortex-A53 serta kartu grafis Mali-T720MP1. Di lini memorinya, ia membawa RAM berukuran 2GB dan ROM selonggar 16GB.

Melintik ke anggota kameranya, HP Nokia bersama dengan fitur USB OTG ini tawarkan kamera belakang 8 MP beserta kamera selfie 8 MP. Turut ada pula sederet teknologi serta fitur fotografi pendukung, layaknya autofocus, LED flash, geo-tagging, touch focus, dan lain sebagainya.

Lanjut ke lini penyokong dayanya, HP Nokia bersama dengan koneksi internet 4G LTE ini membawa baterai berkapasitas 2630 mAh. cara download video youtube di hp samsung

Beli Sekarang: Lazada, Harga Rp 1.669.000

HP Android Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP Android Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

HP Android Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Di zaman yang serba canggih seperti saat ini ini, smartphone jadi sebuah perangkat perlu yang perlu dimiliki oleh tiap tiap orang. Selain memudahkan kita untuk jalankan berbagai urusan, tidak sedikit pula yang menggunakan kecanggihan smartphone untuk hal pekerjaan.

HP Android Terbaru 2018 Beserta Harga & Spesifikasinya

Seiring berjalannya waktu, hampir semua ponsel pandai keluaran terbaru kala ini udah dilengkapi dengan sejumlah fitur canggih, merasa dari fingerprint, fast charging, face unlock, hingga yang anti air dan debu.

1). Advan i6

Layar: IPS LCD 5.5 inci, 1280 x 720 piksel, 18:9 ratio
Chipset: MTK6737
CPU: Quad-core 1.25 GHz
GPU: Mali T720
Memori Internal: 16 GB, 2 GB RAM
Memori Eksternal: MicroSD up to 128GB
Kamera Belakang: 13 MP, LED flash
Kamera Depan: 5 MP, 720p
OS & Baterai: Android 7.0 (Nougat), 3300 mAh

Siapa bilang HP android dengan layar full-display perlu mahal? Coba nih menyaksikan desain Advan i6 yang kekinian banget dengan harga menjual yang ramah di kantong.

Menariknya, di sektor keamanannya, Advan i6 dilengkapi dengan teknologi Face ID dan fingerprint. Ditambah dengan fitur Advan Secure yang memicu rasa aman untuk pengguna. Fitur kemanan tersebut salah satunya yaitu Anti Theft untuk mencari jejak smartphone jika hilang.

Jika dibandingkan dengan kompetitor di kelasnya, Advan i6 membawa banyak keunggulan, baik dari segi spesifikasi maupun harganya yang masih lebih terjangkau.

2). Advan G2

Layar: IPS LCD 5.5 inci, 1080 x 1920 piksel
Chipset: MediaTek MT6750T (64-bit)
CPU: Octa-core 1.5 GHz, Cortex-A53
GPU: Mali-T860 MP2
Memori Internal: 32 GB, 3 GB RAM
Memori Eksternal: MicroSD up to 128GB
Kamera Belakang: 13 MP, LED flash
Kamera Depan: 16 MP
OS & Baterai: Android 7.1 (Nougat), 3500 mAh

Advan memanjakan fans selfie dengan menyematkan kamera beresolusi 16 MP pada Advan G2. Kamera depannya ini sanggup menangkap semua objek disekeliling dengan lumayan mengetahui tanpa kehilangan teliti disaat di zoom.

Selain kamera depan yang mumpuni untuk aktifitas selfie, Advan G2 punya kelebihan pada segi desainnya yang tipis dengan ketebalan hanya 7,6 mm. By the way, desain Advan G2 ini nampak cantik terhitung loh, mirip seperti smartphone premium kelas atas.

Tidak hingga disitu, Advan G2 terhitung membawa sejumlah kelebihan yang perlu kamu tahu, diantaranya tersedia fitur tahan percikan air, Face ID, fingerprint, serta fitur keamanan dari Advan Security.

3). Xiaomi Redmi 5

Layar: IPS LCD 5.7 inches, 720 x 1440 pixels, 18:9 ratio
Chipset: Qualcomm SDM450 Snapdragon 450
CPU: Octa-core 1.8 GHz Cortex-A53
GPU: Adreno 506
Memori Internal: 32 GB ROM, 3/4 GB RAM atau 16 GB ROM, 2 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 128 GB
Kamera Belakang: 12 MP (f/2.2, 1.25 μm), phase detection autofocus, LED flash
Kamera Depan: 5 MP, 1080p
OS & Baterai: Android 7.1.2 (Nougat), 3300 mAh

Xiaomi Redmi 5 sanggup dibilang jadi salah satu HP android terbaik di bawah 2 juta, karena mengusung rancangan layar full-display dengan segi ratio 18:9. Selain tawarkan penampilan layar yang kekinian, Redmi 5 terhitung dibekali dengan dapur pacu yang punya mutu jempolan.

Di bagian prosesor misalnya, Xiaomi mempersenjatainya dengan CPU Octa-core 1.8 GHz Cortex-A53 yang sudah pasti menanggung performa yang bertenaga, terlebih untuk kebutuhan gaming. Apalagi ia terhitung disokong dengan baterai berkapasitas 3000 mAh yang sudah pasti dapat membebaskanmu dari jeratan charger.

Kerennya lagi, HP dengan interface MIUI 9.1 ini terhitung udah dilengkapi dengan sensor sidik jari dibagian belakang casing, serta teknologi fast charging 5V/2A untuk pengisian daya baterai cepat.

Untuk harga, Xiaomi mematok smartphone kece ini di awali dari Rp 1,699 juta untuk varian RAM 2GB dan ROM 16GB, serta Rp 1,899 juta untuk varian RAM 3GB dan ROM 32GB.

Beli Sekarang: Lazada, Harga Rp 1.699.000

4). Xiaomi Redmi 5 Plus

Layar: IPS LCD 5.99 inches, 1080 x 2160 pixels, 18:9 ratio
Chipset: Qualcomm MSM8953 Snapdragon 625
CPU: Octa-core 2.0 GHz Cortex-A53
GPU: Adreno 506
Memori Internal: 64 GB ROM, 4 GB RAM atau 32 GB ROM, 3 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 128 GB
Kamera Belakang: 12 MP (f/2.2, 1.25 μm), phase detection autofocus, dual-LED dual-tone flash
Kamera Depan: 5 MP, 1080p
OS & Baterai: Android 7.1.2 (Nougat), 4000 mAh

Bersamaan dengan peluncuran Redmi 5, Xiaomi terhitung memperkenalkan Redmi 5 Plus yang digadang-gadang jadi saingan HP berlayar full-display harga 3 jutaan, sebut saja Vivo V7 misalnya.

Kalau HP besutan Vivo itu lebih mengungguli sektor pemotretan, terlebih untuk yang gemar ber-selfie, berlainan dengan Redmi 5 Plus yang tawarkan sensasi performa bertenaga berkat pertolongan chipset Snapdragon 625 yang berpadu dengan prosesor Octa-core berkecepatan 2.0 GHz.

Meski dijual dengan harga terjangkau, HP Xiaomi dengan baterai 4000 mAh ini udah dapat dukungan dengan teknologi fast charging, tak ketinggalan terhitung fingerprint sebagai proteksi keamanannya.

Overall, Redmi 5 Plus jadi salah satu HP android harga 2 jutaan yang worth it banget untuk dimiliki. Soal harga, HP full-display berlayar 5.99 inci ini dibanderol merasa dari Rp 2,199 juta untuk varian RAM 3GB dan ROM 32GB, serta Rp 2,699 juta untuk varian RAM 4GB dan ROM 64GB.

Beli Sekarang: Lazada, Harga Rp 2.199.000

5). Xiaomi Redmi 6A

Layar: IPS LCD 5.45 inci 720 x 1440 piksel, 18:9 ratio
Chipset: Mediatek Helio A22
CPU:Quad-core 2.0 GHz Cortex-A53
GPU: –
Memori Internal: 16 GB, 2 GB RAM
Memori Eksternal: microSD, up to 256 GB
Kamera Belakang: 13 MP (f/2.2), PDAF, LED flash
Kamera Depan: 5 MP (f/2.2)
OS & Baterai: Android 8.1 (Oreo), 3000 mAh

Sukses dari seri pendahulunya yaitu Redmi 5A, Xiaomi lagi merilis seri terbaru yang hadir dengan desain kekinian, smartphone tersebut adalah Redmi 6A. Selain tawarkan bentang layar yang luas, Redmi 6A terhitung mengusung layar HD+ dengan segi rasio 18:9.

Dengan mengadopsi MIUI 10 yang berbasis AI, Redmi 6A sanggup membuahkan foto bokeh melalui tangkapan kamera belakang 13 MP nya. Meski tidak dilengkapi sensor fingerprint, Xiaomi membekali ponsel anyarnya ini dengan teknologi face unlock loh.

Kelebihan dan Kelemahan Metode Demonstrasi

Kelebihan dan Kelemahan Metode Demonstrasi

Metode Demonstrasi
Metode Demonstrasi

Demonstrasi merupakan metode yang sangat efektif, sebab membantu siswa untuk mencari jawaban dengan usaha sendiri berdasarkan fakta atau data yang benar. Metode demonstrasi merupakan metode penyajian pelajaran dengan memperagakan dan mempertunjukkan kepada siswa tentang suatu proses, situasi atau benda tertentu, baik sebenarnya atau hanya sekadar tiruan. Sebagai metode penyajian, demonstrasi tidak terlepas dari penjelasan secara lisan oleh guru. Walaupun dalam proses demonstrasi peran siswa hanya sekadar memerhatikan, akan tetapi demonstrasi dapat menyajikan bahan pelajaran lebih konkret. Dalam strategi pembelajaran, demonstrasi dapat digunakan untuk mendukung keberhasilan strategi pembelajaran ekspositori dan inkuiri.


A. Kelebihan dan Kelemahan Metode Demonstrasi

Sebagai suatu metode pembelajaran demonstrasi memiliki beberapa kelebihan, di antaranya:

  1. Melalui metode demonstrasi terjadinya verbalisme akan dapat dihindari, sebab siswa disuruh langsung memperhatikan bahan pelajaran yang dijelaskan.
  2. Proses pembelajaran akan lebih menarik, sebab siswa tak hanya mendengar, tetapi juga melihat peristiwa yang terjadi.
  3. Dengan cara mengamati secara langsung siswa akan memiliki kesempatan untuk membandingkan antara teori dan kenyataan. Dengan demikian siswa akan lebih meyakini kebenaran materi pembelajaran.

Di samping beberapa kelebihan, metode demonstrasi juga memiliki beberapa kelemahan, di antarannya:

  1. Metode demonstrasi memerlukan persiapan yang lebih matang, sebab tanpa persiapan yang memadai demonstrasi bisa gagal sehingga dapat menyebabkan metode ini tidak efektif lagi. Bahkan sering terjadi untuk menghasilkan pertunjukan suatu proses tertentu, guru harus beberapa kali mencobanya terlebih dahulu, sehingga dapat memakan waktu yang banyak.
  2. Demonstrasi memerlukan peralatan, bahan-bahan, dan tempat yang memadai yang berarti penggunaan metode ini memerlukan pembiayaan yang lebih mahal dibandingkan dengan ceramah.
  3. Demonstrasi memerlukan kemampuan dan keterampilan guru yang khusus, sehingga guru dituntut untuk bekerja lebih profesional. Di samping itu demonstrasi juga memerlukan kemauan dan motivasi guru yang bagus untuk keberhasilan proses pembelajaran siswa.

B. Langkah-langkah Menggunakan Metode Demonstrasi

a. Tahap Persiapan
Pada tahap persiapan ada beberapa hal yang harus dilakukan:

  1. Rumuskan tujuan yang harus dicapai oleh siswa setelah proses demonstrasi berakhir.
  2. Persiapkan garis besar langkah-langkah demonstrasi yang akan dilakukan.
  3. Lakukan uji coba demonstrasi.

b. Tahap Pelaksanaan

  1. Langkah pembukaan.Sebelum demonstrasi dilakukan ada beberapa hal yang harus diperhatikan, di antaranya:  a).Aturlah tempat duduk yang memungkinkan semua siswa dapat memperhatikan dengan jelas apa yang didemonstrasikan. b) Kemukakan tujuan apa yang harus dicapai oleh siswa. c)Kemukakan tugas-tugas apa yang harus dilakukan oleh siswa, misalnya siswa ditugaskan untuk mencatat hal-hal yang dianggap penting dari pelaksanaan demonstrasi.
  2. Langkah pelaksanaan demonstrasia) Mulailah demonstrasi dengan kegiatan-kegiatan yang merangsang siswa untuk berpikir, misalnya melalui pertanyaanpertanyaan yang mengandung teka-teki sehingga mendorong siswa untuk tertarik memperhatikan demonstrasi. b) Ciptakan suasana yang menyejukkan dengan menghindari suasana yang menegangkan. c) Yakinkan bahwa semua siswa mengikuti jalannya demonstrasi dengan memerhatikan reaksi seluruh siswa. d) Berikan kesempatan kepada siswa untuk secara aktif memikirkan lebih lanjut sesuai dengan apa yang dilihat dari proses demonstrasi itu.
  3. Langkah mengakhiri demonstrasi. Apabila demonstrasi selesai dilakukan, proses pembelajaran perlu diakhiri dengan memberikan tugas-tugas tertentu yang ada kaitannya dengan pelaksanaan demonstrasi dan proses pencapaian tujuan pembelajaran. Hal ini diperlukan untuk meyakinkan apakah siswa memahami proses demonstrasi itu atau tidak. Selain memberikan tugas yang relevan, ada baiknya guru dan siswa melakukan evaluasi bersama tentang jalannya proses demonstrasi itu untuk perbaikan selanjutnya.

Budidaya Ikan Bawal Dengan Pertumbuhan Yang Cepat

Budidaya Ikan Bawal Dengan Pertumbuhan Yang Cepat

Budidaya Ikan Bawal Dengan Pertumbuhan Yang Cepat

Ikan Bawal merupakan keliru satu ikan yang terlalu digemari oleh masyarakat Indonesia. Karena rasa dagingnya yang enak, tidak tipis bersama sedikit duri. Ikan bawal memiliki dua tipe yakni ikan bawal air tawar dan ikan bawal laut. Kedua tipe ikan bawal selanjutnya memiliki kemiripan yang hampir sama. Menurut beberapa besar masyarakat, kedua tipe ikan bawal selanjutnya sama padahal memiliki tipe yang berbeda.

Budidaya Ikan Bawal Dengan Pertumbuhan Yang Cepat

Budidaya ikan bawal merupakan keliru satu peluang usaha bersama jaman depan yang bagus karena ikan bawal mempunyai pangsa pasar yang luas. Saat ini usaha ikan bawal menjadi terlalu menjanjikan karena permohonan ikan bawal tiap tiap tahunnya mengalami peningkatan. Dibutuhkan Teknik Budidaya Ikan Bawal yang tepat agar produktivitas ikan bawal meningkat. PT Natural Nusantara yang merupakan perusahaan yang bergerak di bidang Agrokompleks berupaya menunjang para peternak ikan bawal dalam usaha menaikkan panen baik berasal dari faktor kuantitas, kualitas bersama selamanya memelihara kelestarian lingkungan.

Langkah-langkah Budidaya Ikan Bawal
Persiapan Kolam
Kolam merupakan faktor perlu dalam usaha budidaya ikan bawal. Kolam yang baik adalah kolam yang terbebas berasal dari zat bahaya yang dapat mengakibatkan penyakit terhadap ikan serta dapat sediakan pakan alami bagi ikan. Berikut beberapa langkah buat persiapan kolam untuk budidaya ikan bawal :

Pengeringan kolam
Kolam perlu dikeringkan hingga anggota dasarnya. Pengeringan kolam mempunyai tujuan untuk menyingkirkan ikan-ikan liar yang nantinya akan menjadi musuh bawal kerika memperebutkan makanan. Selain itu, pengeringan juga perlu dijalankan untuk kurangi asam sulfida (H2S) dan zat-zat beresiko yang terikat oleh partikel tanah terhadap basic kolam dan sebagai sistem aerasi (pertkaran udara) oleh oksigen yang akan masuk terhadap celah-celah atau pori-pori tanah terhadap basic kolam.

Pematang kolam perlu dijalankan pemeriksaan dan diperbaiki agar tidak berjalan kebocoran terhadap pas pemasukan air.
Setelah kolam kering, perlu dijalankan pengapuran bersama Dolomit atau kapur Tohor untuk menaikkan pH tanah terhadap kolam. Pengapuran juga berfaedah untuk membunuh hama dan bibit penyakit yang belum mati pas sistem pengeringan. Dolomit atau kapur Tohor digunakan bersama dosis 25 kg per 100 m2.
Pemupukan awal
Kolam pembesaran ikan bawal sebetulnya tidak perlu dijalankan pemupukan karena pakan ikan bawal berasal berasal dari pakan buatan. Namun jikalau menginginkan selamanya melaksanakan pemupukan, menggunakan pupuk kandang bersama dosis 25-50 kg per 100 m2 tanah dan TSP sebanyak 3 kg per 100 m2. Pupuk kandang yang digunakan adalah pupuk kandang yang sudah terlalu matang.

Setelah pemupukan, sesudah itu sistem pemasukan air. Tahap pertama masukkan air setinggi 2-3 cm dan biarkan selama 2-3 hari. Tahap kedua masukkan ulang air ke kolam sedikit demi sedikit hingga setinggi 40-60 cm dan terus diatur hingga kedalaman 80-120 cm cocok kepadatan populasi ikan.
Benih ikan bawal jadi ditebar terhadap kolam kalau air kolam sudah berwarna hijau terang atau kurang lebih 7-10 hari pasca pemupukan.
Pemupukan susulan
Pemupukan berikutnya menggunakan pupuk organik TON yang memiliki beberapa kadar perlu untuk menumbuhkan plankton yang nantinya berfaedah sebagai pakan alami ikan. Kandungan yang berfaedah dalam pupuk TON diantaranya yakni N, P, K, Mg, Ca, CI, S dan sebagainya. Pupuk TON juga memiliki kandungan asam humat dan vulvat yang berfaedah untuk melakukan perbaikan tekstur dan kesuburan tanah terhadap kolam. Gunakan pupuk TON bersama dosis 6 kg 1 ha atau 25 gr per 100 m2. Gunakan bersama dosis selanjutnya oada tiap tiap pemasukan air kolam.

Pemilihan dan Penebaran Benih
Pilih benih ikan bawal bersama kualitas yang bagus. Karena benih berkwalitas bagus juga akan menghasilkan panen ikan bersama kualitas bagus, mengecilkan angka ikan yang berpenyakit dan kematian ikan. Berikut ini merupakan hal-hal yang perlu diperhatikan kala memiliki benih ikan bawal :

Pilih benih yang sehat (tidak diserang hama maupun penyakit)
Anggota tubuh lengkap
Aktif bergerak
Ukuran benih seragam
Berasal berasal dari benih unggul
Sebelum penebaran benih, sebaiknya melaksanakan adaptasi benih terlebih dulu agar benih tidak stress pas pertama masuk kolam. Cara melaksanakan adaptasi benih adalah ikan yang masih dalam plastik tertutup dimasukkan ke dalam kolam pembesaran dan biarkan hingga dinding plastik mengembun. Hal ini dijalankan untuk menyamakan suhu air terhadap plastik dan suhu air terhadap kolam. Kemudian plastik dibuka dan masukkan air kolam ke dalam plastik sedikit demi sedikit. Dan amati agar benih selamanya dalam kondisi yang baik, sesudah itu baru benih di lepaskan ke kolam pembesaran secara hati-hati. https://www.budidayaternak.com/

Sebenarnya ikan bawal akan tumbuh lebih baik terhadap kolam bersama aliran air deras bersama melalui aliran air sungai untuk ikan bawal air tawar atau bersama dialiri air terhadap tepian laut untuk ikan bawal laut. Namun jikalau tidak memungkinkan, ikan bawal selamanya dapat dibudidayakan terhadap kolam yang airnya tenang.

faedah Buah Matoa Untuk Kecantikan dan Kesehatan

faedah Buah Matoa Untuk Kecantikan dan Kesehatan

faedah Buah Matoa Untuk Kecantikan dan Kesehatan

Buah Matoa adalah buah yang berasal dari papua. Buah matoa mempunyai rasa yang hampir sama dengan rambutan dan kelengkeng, manis dan enak di makan. Meskipun udah cukup terkenal di masyarakat tapi banyak sekali yang belum jelas kegunaan buah matoa untuk kecantikan dan kesehatan.

faedah Buah Matoa Untuk Kecantikan dan Kesehatan

Beberapa penelitian perlihatkan bahwa buah matoa memiliki kandungan senyawa dan persentase yang berguna untuk merawat kesehatan lebih-lebih membersihkan racun yang ada didalam tubuh agar tidak menjadi penyakit. Kandungan didalam buah matoa juga berguna bagi kecantikan layaknya menjadikan kulit nampak lebih halus dan putih selama hari.

Dilihat secara fisiknya, buah matoa hampir sama dengan buah kedondong. Berbentuk bulat oval, berwarna coklat kemerahan dan kulit luarnya licin dan juga keras. Meskipun mempunyai kulit luar yang keras, buah matoa selamanya bisa diakses dengan tangan kosong. Harga buah matoa cukup mahal, tapi setimpal dengan kekayaan kegunaan yang dimilikinya. Kekayaan kegunaan buah matoa berasal dari persentase nutrisinya yang amat baik layaknya vitamin C, vitamin E dan antioksidan.

Manfaat Buah Matoa
Untuk tingkatkan stamina
Energi kami banyak terkuras sebab bermacam kebiasaan sehari-hari dan persoalan yang dihadapi. Oleh sebab itu, diperlukan istirahat yang cukup dan asupan makanan yang tepat untuk mengembalikan stamina tubuh. Salah satu model makanan yang baik dikonsumsi untuk tingkatkan stamina adalah buah matoa.

Mencegah penyakit jantung Koroner
Merokok, alkohol, konsumsi makanan berkolesterol tinggi dan style hidup yang tidak sehat lainnya bisa menjadi pemicu munculnya penyakit jantung Koroner. Jantung koroner merupakan penyakit yang berbahaya dan tidak jarang mengakibatkan kematian. Untuk mencegah jantung koroner, sebaiknya Anda mengganti camilan keripik Anda dengan camilan sehat layaknya buah matoa. Buah matoa baik dijadikan sebagai cemilan sebab rasanya yang manis, segar, dan menyehatkan.

Sebagai sumber antioksidan alami
Buah matoa kaya akan antioksidan. Antioksidan didalam buah matoa bisa dijadikan sebagai sumber asupan antioksidan alami bagi tubuh. Dibandingkan konsumsi suplemen-suplemen antioksidan yang kualitasnya masih diragukan, akan lebih baik jikalau konsumsi buah alami untuk memenuhi kebutuhan antioksidan tubuh layaknya buah matoa.

Mencegah radikal bebas
Kandungan antioksidan didalam buah matoa juga amat berguna untuk mencegah pertumbuhan radikal bebas yang udah masuk ke didalam tubuh. Konsumsi buah matoa akan menghindari tubuh Anda dari bermacam efek tidak baik radikal bebas. Radikal bebas yang banyak masuk ek didalam tubuh akan mengakibatkan banyak masalah kesehatan layaknya penyakit jantung dan penuaan dini.

Baik untuk kesehatan kulit
Dari faktor kecantikan, buah matoa memiliki kegunaan untuk merawat kesehatan kulit. faedah utamanya yakni untuk menopang meregenerasi sel-sel kulit. Sel-sel kulit yang udah mati akan segera digantikan dengan sel-sel yang baru, agar kulit akan menjadi lebih halus dan keluar lebih cerah.

Mencegah dan menanggulangi stress
Tidak hanya berguna untuk kesehatan fisik, konsumsi buah matoa ternyata juga amat baik untuk kesehatan mental. Dimana bagi kesehatan mental, buah matoa memiliki kegunaan untuk mencegah atau menanggulangi stres yang tengah melanda.

Mengobati wasir (Ambeien)
Penyakit wasir atau ambeien menyerang bagian paling pribadi pada tubuh manusia. Sehingga tak sekedar menyakitkan, penyakit wasir juga memalukan. Untuk menyembuhkan penyakit ini ada banyak model tanaman obat yang bisa digunakan tidak benar satunya buah matoa.

Melancarkan pencernaan
Mengonsumsi buah matoa juga amat baik untuk pencernaan terasa dari pemrosesan makanan, penyerapan sari makanan, hingga pembuangan zat sisa agar perut terasa lebih enak dan tubuh meraih asupan nutrisi yang maksimal. (Baca juga: 12 kegunaan buah papaya untuk kesehatan dan kecantikan)

Melembabkan dan menjadikan kulit lebih kenyal
Dengan persentase vitamin E yang amat tinggi mengakibatkan buah matoa amat baik untuk melembabkan dan menjadikan kulit lebih kenyal. Hal ini di dukung oleh kapabilitas vitamin E untuk merawat persentase air pada kulit agar kulit keluar lebih awet muda. (Baca juga: kegunaan minya zaitun untuk kecantikan)

Mencerahkan kulit
Beberapa bagian tubuh layaknya wajah dan tangan umumnya memiliki warna kulit yang lebih gelap sebab sering terpapar bermacam polutan dan sengatan cahaya matahari. Untuk mengembalikan kecerahan kulit kami bisa pakai buah matoa yang kaya dengan vitamin C dan E.

Mencegah munculnya jerawat
Dengan rajin konsumsi buah matoa yang sarat dengan vitamin C dan E juga bisa mencegah munculnya jerawat agar kulit keluar lebih bersih. (Baca juga: kegunaan natur e)

Melindungi kulit dari cahaya UV
Sinar ultraviolet layaknya UVA dan UVB bisa mengakibatkan kerusakan kulit yang tidak hanya mengganggu tampilan tapi juga mengundang penyakit berbahaya layaknya kanker kulit. Untuk mencegah hal ini kami wajib merawat kulit tidak benar satunya dengan konsumsi buah matoa. (Baca juga: kegunaan tabir surya)

Menetralisir kanker
Sel-sel kanker yang menggerogoti tubuh bisa dinetralisir agar lebih jinak dan lebih mudah disembuhkan dengan cara konsumsi buah matoa. (Baca juga: 15 kegunaan keladi tikus untuk kanker dan kesehatan)

Mempercepat penyembuhan luka
Konsumsi buah matoa juga berguna untuk mempercepat penyembuhan luka agar luka lebih cepat kering dan sehat layaknya sedia kala. (Baca juga: 25 kegunaan daun binahong)

Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Belajar Siswa

Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Belajar Siswa

Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Belajar Siswa
Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Belajar Siswa

Menciptakan suasana atau kondisi kelas yang optimal Seseorang guru harus bisa menciptakan suasana atau kondisi dari kondisi interaksi pendidikan dengan jalan menciptakan kondisi baru yang menguntungkan proses belajar mengajar sehingga siswa bersemangat dalam belajarnya. Keterampilan yang harus dimiliki guru yang berhubungan dengan penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar adalah sikap tanggap, membagi perhatian, dan pemusatan perhatian kelompok.

b. Berusaha menghentikan tingkah laku siswa yang menyimpang
Seorang guru melakukan identifikasi masalah dengan jalan berusaha memahami dan menyelidiki penyimpangan tingkah laku siswa yang mengganggu kelancaran proses belajar mengajar di kelas. Setelah itu guru memberikan teguran dan bimbingan serta pengarahan-pengarahan agar tercipta tingkah laku siswa yang mendukung kelancaran proses belajar mengajar.


c. Menciptakan disiplin kelas
Pembinaan disiplin kelas atau pencegahan terjadinya pelanggaran disiplin bisa dilakukan dengan cara membuat tata tertib kelas (Djamarah, 1996: 212).

d. Menciptakan keharmonisan antara guru dengan siswaKeharmonisan hubungan guru dengan siswa mempunyai efek terhadap pengelolaan kelas terutama dalam meningkatkan efektifitas belajar mengajar. Hubungan guru dan siswa dikatakan baik apabila hubungan itu memiliki sifat-sifat sebagai berikut:


1. Keterbukaan, guru maupun siswa saling bersikap jujur dan membuka diri antar satu dengan yang lain.
2. Tanggap, bilamana seseorang tahu bahwa tindakannya dinilai orang lain.
3. Saling ketergantungan antara satu dengan yang lain
4. Kebebasan yang memperbolehkan setiap orang tumbuh dan mengembangkan keunikannya, kreatifitasnya, dan kepribadiannya.
5. Saling memenuhi kebutuhan sehingga tidak ada kebutuhan satu orangpun yang tidak terpenuhi (Gordon, 1990: 28).

Demikianlah konsepsi dasar tentang pengelolaan kelas yang menjadi tugas guru selaku learning manajer. Guru harus mengetahui bahwa tingkah laku dan perbuatan anak didik dari waktu ke waktu selalu mengalami perubahan. Oleh karena itu, tugas guru selaku pengelola kelas untuk selalu berusaha mengkondisikan kelas agar dinamis yang mendukung proses interaksi edukatif mencapai tujuan pembelajaran.


Sumber : https://www.gurupendidikan.co.id/

Sistem Pembelajaran Full Day School

Sistem Pembelajaran Full Day School

Sistem Pembelajaran Full Day School

Full Day School menerapkan suatu rencana basic “Integrated-Activity” dan “Integrated-Curriculum” (Azizah, 2014: 11) Pada Penerapan Full Day School untuk Model ini yang membedakan dengan sekolah pada umumnya. Dalam full day school semua program dan kesibukan siswa di sekolah, baik belajar, bermain, beribadah dikemas didalam sebuah proses pendidikan. Titik tekan pada full day school adalah siswa selamanya berprestasi studi didalam proses pembelajaran yang berkwalitas yakni diinginkan bakal terjadi pergantian positif dari setiap individu siswa sebagai hasil dari proses dan kesibukan didalam belajar. Adapun prestasi studi menurut Syah (2004: 154-156) terdapat pada tiga ranah, yaitu:

Sistem Pembelajaran Full Day School

Prestasi yang berupa kognitif, seperti kemampuan siswa didalam mengingat, memahami, menerapkan, mengamati, menganalisa, mengakibatkan analisa dan lain sebagainya. Konkritnya, siswa dapat menyebutkan dan menguraikan pelajaran minggu lalu, berarti siswa berikut telah dapat dianggap punya prestasi yang berupa kognitif.
Prestasi yang berupa afektif, siswa dapat dianggap punya prestasi yang berupa afektif, terkecuali ia telah dapat bersikap untuk menghargai, serta dapat menerima dan menolak pada suatu pengakuan dan masalah yang tengah mereka hadapi.

Prestasi yang berupa psikomotorik, yang terhitung prestasi yang berupa psikomotorik yakni kecakapan eksperimen verbal dan nonverbal, keterampilan bertindak dan gerak. Misalnya seorang siswa menerima pelajaran tentang adab sopan santun kepada orang lain, terlebih kepada orang tuanya, maka si anak telah dianggap dapat mengaplikasikannya didalam kehidupannya.

Sebelum mengkaji tentang proses pembelajaran full day school, perlu diketahui makna proses pembelajaran itu sendiri. Sistem adalah seperangkat elemen yang saling berhubungan satu mirip lain. Adapun proses pembelajaran adalah suatu proses dikarenakan merupakan perpaduan beraneka elemen yang berhubungan satu mirip lain. Tujuannya agar siswa studi dan berhasil, yakni bertambah pengetahuan dan keterampilan serta punya sikap benar. Dari proses pembelajaran inilah bakal membuahkan sejumlah siswa dan lulusan yang telah meningkat pengetahuan dan keterampilannya dan beralih sikapnya menjadi lebih baik. Adapun proses inti proses pembelajaran full day school pada lain:

Proses pembelajaran yang terjadi secara aktif, kreatif, transformatif sekaligus intensif. Sistem persekolahan dengan pola full day school mengindikasikan proses pembelajaran yang aktif didalam artian mengoptimalisasikan semua potensi untuk raih tujuan pembelajaran secara optimal baik didalam penggunaan layanan dan prasarana di lembaga dan mewujudkan proses pembelajaran yang kondusif demi pengembangan potensi siswa yang seimbang.
Proses pembelajaran yang ditunaikan selama aktif sehari penuh tidak memforsir siswa pada pengkajian, penelaahan yang terlalu menjenuhkan. Akan tetapi, yang difokuskan adalah proses relaksasinya yang santai dan lepas dari jadwal yang membosankan
Dari uraian di atas tadi, bahwa rencana pengembangan dan inovasi didalam full day school adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan dikarenakan kualitas pendidikan di Indonesia sekarang ini dipertanyakan.

Maka beraneka cara dan metode dikembangkan. Penerapan full day school mengembangkan kreativitas yang mencakup tiga ranah, yakni kognitif, afektif, dan psikomotorik secara seimbang, yang diwujudkan didalam program-programnya yang dikemas sebagaimana berikut:

Pada jam sekolah, sesuai dengan alokasi sementara didalam standar nasional selamanya di jalankan pemberian materi pelajaran sesuai kurikulum standar Nasional.

ruangguru.co.id Di luar jam sekolah (sebelum jam tujuh dan setelah jam 12) ditunaikan kesibukan seperti pengayaan materi pelajaran umum, menambahkan kesibukan yang berupa pengembangan diri seperti musik, dan keagamaan seperti praktik ibadah dan sholat berjama’ah. Namun siswa selamanya diberi kesempatan untuk istirahat siang sebagaimana ditunaikan di rumah. Pola hubungan pada guru dan siswa (vertical) dan guru dengan guru (horizontal) dilandasi dengan bangunan akhlak yang diciptakan dan didalam konteks pendidikan serta situasi kekeluargaan.

Dalam proses penerapan full day school ini, diterapkan terhitung format game (bermain), dengan tujuan agar proses studi mengajar penuh dengan kegembiraan, penuh dengan permainan-permainan yang menarik bagi siswa untuk belajar. Walaupun terjadi selama sehari penuh, hal ini sesuai dengan teori Bloom dan Yacom, yang menunjukkan bahwa metode game (bermain) didalam pembelajaran keliru satunya adalah dengan mengfungsikan kegembiraan didalam mengajarkan dan mendorong tercapainya tujuan-tujuan instruksional.

Hal senada terhitung disampaikan oleh Meier, bahwa permainan studi terkecuali dimanfaatkan dengan bijaksana dapat menghilangkan keseriusan yang menghambat dan menghilangkan stres didalam lingkungan belajar. Semua teknik bukanlah tujuan, melainkan semata-mata rencana untuk raih tujuan, yakni meningkatkan kualitas/mutu pembelajaran dan kualitas pendidikan.

Pengertian dan Tujuan Pembelajaran Full Day School

Pengertian dan Tujuan Pembelajaran Full Day School

Pengertian dan Tujuan Pembelajaran Full Day School

a. Pengertian Full Day School Menurut Para Ahli
Full day school berasal berasal dari bhs Inggris, yaitu full bermakna penuh, day bermakna hari, namun school bermakna sekolah (Echols dan Shadily, 1996: 259). Jadi pengertian full day school adalah sekolah selama hari atau sistem studi mengajar yang diberlakukan berasal dari pagi hari hingga sore hari, merasa pukul 06.45-15.30 WIB, dengan durasi istirahat setiap dua jam sekali. Dengan demikian, sekolah bisa sesuaikan jadwal pelajaran dengan leluasa, sesuai dengan bobot mata pelajaran dan disempurnakan dengan pendalaman materi.

Pengertian dan Tujuan Pembelajaran Full Day School

“Hal yang diutamakan didalam full day school adalah pengaturan jadwal mata pelajaran dan pendalaman” (Bahruddin, 2010: 221).
Basuki (2013) mengutarakan pendapatnya mengenai full day school adalah:
Sekolah yang sebagian waktunya digunakan untuk program-program pembelajaran yang situasi informal, tidak kaku, menyenangkan bagi siswa dan membutuhkan kretifitas dan inovasi berasal dari guru. Dalam perihal ini Sukur berpatokan pada sebuah penelitian yang menyatakan bahwa saat studi afektif bagi anak itu cuma 3-4 jam sehari didalam situasi resmi dan 7-8 jam sehari didalam situasi informal.
Sedangkan Sulistyaningsih (2008: 59) menyatakan bahwa “sekolah bertipe full day ini terjadi nyaris sehari penuh lamanya, yaitu berasal dari pukul 08.00 pagi hingga 15.00 sore”. Dengan demikian, sistem full day school adalah komponen-komponen yang disusun dengan tertib dan baik untuk menolong sistem pendewasaan manusia (peserta didik) lewat usaha pengajaran dan pelatihan dengan saat di sekolah yang lebih panjang atau lama dibandingkan dengan sekolah-sekolah pada umumnya.

Berdasarkan paparan pendapat di atas, maka peneliti menyimpulkan full day school adalah sekolah yang menyelenggarakan pembelajaran sehari penuh berasal dari pagi hingga sore dengan sebagian waktunya digunakan untuk program pelajaran yang suasananya informal serta menyenangkan bagi siswa. Sekolah bisa sesuaikan jadwal pelajaran dengan bebas sesuai dengan bobot mata pelajaran.

b. Tujuan Pembelajaran Full Day School
Pelaksanaan full day school merupakan salah satu alternatif untuk menangani berbagai persoalan pendidikan, baik didalam prestasi maupun didalam perihal ethical atau akhlak. Dengan mengikuti full day school, orang tua bisa menghambat dan menetralisir barangkali berasal dari kegiatan-kegiatan anak yang menjerumus pada kesibukan yang negatif. Salah satu alasan para orang tua memilih dan memasukkan anaknya ke full day school adalah berasal dari aspek edukasi siswa (Bahruddin, 2010: 230). Banyak alasan mengapa full day school menjadi pilihan di antaranya:

Meningkatnya jumlah orangtua yang bekerja (parent-career) yang kurang beri tambahan perhatian kepada anaknya, terutama yang berhubungan dengan kesibukan anak sehabis pulang berasal dari sekolah.
Perubahan sosial budaya yang terjadi di masyarakat, berasal dari penduduk agraris menuju ke penduduk industri. Perubahan berikut menyadari berpengaruh pada pola pikir dan langkah pandang masyarakat. Kemajuan sains dan teknologi yang begitu cepat perkembangannya, terutama teknologi komunikasi dan informasi lingkungan kehidupan perkotaan yang menjurus kearah individualisme.

Perubahan sosial budaya memengaruhi pola pikir dan langkah pandang masyarakat. Salah satu ciri penduduk industri adalah mengukur keberhasilan dengan materi. Hal ini terlampau berpengaruh pada pola kehidupan penduduk yang kelanjutannya berdampak pada perubahan peran. Peran ibu yang dahulu cuma sebagai ibu rumah tangga, dengantugas utamanya mendidik anak, merasa bergeser. Peran ibu di zaman sekarang tidak cuma semata-mata sebagai ibu rumah tangga, namun seorang ibu termasuk dituntut untuk bisa berkarier di luar rumah.

Kemajuan ilmu ilmu dan teknologi begitu cepat sehingga kalau tidak dicermati, maka kami bakal menjadi korban, terutama korban teknologi komunikasi. Dengan jadi canggihnya perkembangan di dunia komunikasi, dunia seolah-olah udah tanpa batas (borderless world), dengan banyaknya program televisi serta menjamurnya stasiun televisi membuat anak-anak lebih santai untuk duduk di depan televisi dan bermain play station (PS). Adanya perubahan-perubahan di atas merupakan suatu isyarat penting untuk dicarikan alternatif pemecahannya. Dari situasi seperti itu, kelanjutannya para praktisi pendidikan berpikir keras untuk merumuskan suatu paradigma baru didalam dunia pendidikan.

Full day school tak sekedar memiliki tujuan mengembangkan manajemen mutu pendidikan yang paling utama adalah full day school memiliki tujuan sebagai salah satu usaha pembinaan akidah dan akhlak siswa dan menanamkan nilai-nilai positif. Full day school termasuk beri tambahan basic yang kuat didalam studi pada segala aspek yaitu perkembangan intelektual, fisik, sosial dan emosional. Karena didalam sistem full day school, sekolah punyai saat yang lebih panjang dibandingkan dengan sekolah basic konvensional pada umumnya. Sebagaimana Seli (2009: 62-63) menyebutkan bahwa “waktu untuk mendidik siswa didalam sistem full day school lebih banyak sehingga tidak cuma teori, namun praktek beroleh bagian saat yang lebih. Sehingga pendidikan tidak cuma teori mineed namun aplikasi ilmu”. Oleh sebab itu, sehingga seluruh terakomodir, maka kurikulum program full day school didesain untuk menjangkau masing-masing anggota berasal dari perkembangan siswa.